école de Franklin

La_Louisiane_et_le_français

Le journal Marianne vient de publier une enquête sur la situation du français en Louisiane. Voilà une question que je connais un peu pour l’avoir enseigné deux ans dans une école primaire d’une paroisse du sud, à Franklin. Sur la photo les 50 enseignants (je devrais écrire enseignantes) de l’école, et dans cette foule quatre enseignent le français.

Dans l’article je retrouve le CODOFIL qui fut mon employeur. La mutation me fait penser un peu au cas de l’occitan qui de langue autrefois populaire est devenue la langue « branchée » par un système scolaire qui inversa la situation.

Ce qui sûr c’est que la langue est d’abord une question sociale avant d’être une question linguistique. Mais l’article est long donc je vous laisse à sa lecture. J-P Damaggio